Ko se zbrani podatki filtrirajo, se izkaže, da so informacije. Od filtriranih informacij se uporabno gradivo, ki je relevantno za predmet, imenuje znanje. Torej, si oglejte ta članek, ki vam lahko pomaga razumeti pogoje.
Primerjalna tabela
| Podlaga za primerjavo | Informacije | Znanje |
|---|---|---|
| Pomen | Ko so pridobljena dejstva sistematično predstavljena v danem kontekstu, so znana kot informacije. | Znanje se nanaša na ustrezne in objektivne informacije, pridobljene z izkušnjami. |
| Kaj je to? | Izboljšani podatki | Koristne informacije |
| Kombinacija | Podatki in kontekst | Informacije, izkušnje in intuicija |
| Obravnavati | Izboljša zastopanost | Povečuje zbranost |
| Izid | Razumevanje | Razumevanje |
| Prenos | Preprosto prenosljiv | Zahteva učenje |
| Ponovljivost | Lahko se reproducira. | Enako reproduciranje ni mogoče. |
| Napoved | Samo informacije niso dovolj za napovedi | Predvidevanje je možno, če ima oseba potrebno znanje. |
| Eden v drugem | Ni treba, da so vse informacije znanje. | Vsa znanja so informacije. |
Opredelitev informacij
Izraz „informacije“ je opisan kot strukturirani, organizirani in obdelani podatki, predstavljeni v kontekstu, zaradi česar je pomemben in koristen za osebo, ki jo želi. Podatki pomenijo neobdelana dejstva in številke, ki se nanašajo na ljudi, kraje ali katerokoli drugo stvar, ki je izražena v obliki številk, črk ali simbolov.
Informacije so podatki, ki se transformirajo in razvrščajo v razumljivo obliko, ki se lahko uporabi v procesu odločanja. Skratka, ko se izkaže, da so podatki po konverziji pomembni, se imenuje informacija. To je nekaj, kar v bistvu sporoča, da daje odgovor na določeno vprašanje.
Glavne značilnosti informacij so natančnost, ustreznost, popolnost in razpoložljivost. Lahko se posreduje v obliki vsebine sporočila ali z opazovanjem in se lahko pridobi iz različnih virov, kot so časopisi, televizija, internet, ljudje, knjige in tako naprej.
Opredelitev znanja
Znanje pomeni poznavanje in zavedanje osebe, kraja, dogodkov, idej, problemov, načinov dela ali karkoli drugega, ki se zbira z učenjem, zaznavanjem ali odkrivanjem. Stanje spoznavanja s spoznanjem preko razumevanja konceptov, študija in izkušenj.
Na kratko, znanje pomeni samozavestno teoretično ali praktično razumevanje subjekta skupaj z zmožnostjo njegove uporabe za določen namen. Kombinacija informacij, izkušenj in intuicije vodi do znanja, ki ima potencial za sklepanje in razvoj spoznanj, ki temeljijo na naših izkušnjah in tako lahko pomaga pri odločanju in ukrepanju.
Ključne razlike med informacijami in znanjem
V nadaljevanju navedene točke so pomembne, kar zadeva razliko med informacijami in znanjem:
- Informacije označujejo organizirane podatke o nekom ali o nečem, pridobljenem iz različnih virov, kot so časopisi, internet, televizija, razprave itd. Znanje se nanaša na zavedanje ali razumevanje teme, pridobljene z izobraževanjem ali izkušnjo osebe.
- Informacije niso nič drugega kot rafinirana oblika podatkov, ki pomaga razumeti pomen. Po drugi strani pa je znanje relevantna in objektivna informacija, ki pomaga pri sklepanju.
- Podatki, zbrani v smiselnem kontekstu, zagotavljajo informacije. Nasprotno pa, ko se informacije združijo z izkušnjami in intuicijo, to pripelje do znanja.
- Obdelava izboljša predstavitev in s tem zagotavlja enostavno interpretacijo informacij. V nasprotju s tem pa obdelava povzroči povečano zavest, s tem pa se poveča znanje predmeta.
- Informacije prinašajo razumevanje dejstev in številk. Za razliko od znanja, ki vodi do razumevanja subjekta.
- Prenos informacij je preprost z različnimi sredstvi, to so verbalni ali neverbalni signali. Nasprotno pa je prenos znanja nekoliko težji, ker zahteva učenje s strani prejemnika.
- Informacije se lahko reproducirajo z nizkimi stroški. Vendar pa natančno podobna reprodukcija znanja ni mogoča, ker temelji na izkustvenih ali individualnih vrednotah, dojemanju itd.
- Samo informacije niso dovolj za posploševanje ali napovedi o nekom ali nečem. Nasprotno, znanje ima sposobnost napovedovanja ali sklepanja.
- Vsaka informacija ni nujno znanje, ampak vse znanje je informacija.
Zaključek
Če povzamemo, lahko rečemo, da so informacije gradniki, toda znanje je zgradba. Obdelava podatkov povzroči informacije, ki ob nadaljnji manipulaciji ali obdelavi postanejo znanje.
Recimo, da ima oseba obilico informacij o določeni temi, vendar to ne pomeni, da lahko na podlagi razpoložljivih informacij izreče ali sklepa, ker je za dobro presojo treba imeti dovolj izkušenj in poznavanja. predmet, ki je mogoč z znanjem.
